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Aprendizajes

Al hacer uso de este recurso, los y las docentes podrán:
● Comprender mejor la correlación entre el Pensamiento Computacional y las demás áreas del conocimiento.
● Identificar los aspectos a considerar para poder integrarlo de forma exitosa al currículo institucional.

Autores

Academia Colombiana De Ciencias Exactas, Físicas Y Naturales (ACCEFYN) y Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería (ACOFI)