Guía 3. Una abeja en búsqueda de una flor 1°
Aprendizajes
Seguir secuencias de instrucciones previamente diseñadas para resolver un problema nuevo. Definir instrucciones orales y gráficas para llevar a cabo tareas simples como salir de un laberinto sencillo, encontrar un tesoro, lograr una secuencia de movimientos. Dar instrucciones sencillas a un elemento para que se desplace.
Autores:
Ministerio de Tecnologías de la Información y Comunicaciones, British Council
Guía 3. Una abeja en búsqueda de una flor 1°
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