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Aprendizajes

• Reconocer el cambio climático como fenómeno global y su manifestación en contextos locales.
• Formular hipótesis a partir de datos recolectados con sensores de temperatura.
• Utilizar la micro:bit para medir, registrar y comparar variaciones de temperatura.
• Analizar los resultados de las mediciones para construir conclusiones sobre el entorno escolar.
• Desarrollar habilidades de pensamiento computacional como recolección de datos, patrones y análisis.

Autores

Álvaro Cárdenas Orozco