Guía 2. ¡Qué ruido! 4°

Guía 2. ¡Qué ruido! 4°

Aprendizajes

Usar sensores para capturar datos. Utilizar tablas de 1 y 2 entradas para guardar información. Crear representaciones gráficas de los datos recolectados (pictogramas, conjuntos, imágenes). Registrar y analizar datos de nivel de ruido obtenidos mediante un dispositivo digital.

Autores

Ministerio de Tecnologías de la Información y Comunicaciones, British Council

Datos; Conjunto de datos; Entrada; Salida; Sistema digital; Dispositivo de entrada; Gráfica; Sensor

Guía 2. ¡Qué ruido! 4°

Datos; Conjunto de datos; Entrada; Salida; Sistema digital; Dispositivo de entrada; Gráfica; Sensor