Narrativas audiovisuales escolares

Narrativas audiovisuales escolares

Aprendizajes

  • Identifiquen elementos representativos de la identidad local (símbolos, tradiciones, personajes históricos o actuales) mediante un proceso de indagación creativa.
  • Organicen ideas, planifiquen tareas y distribuyan roles dentro de un equipo de trabajo colaborativo.
  • Desarrollen habilidades propias del pensamiento computacional como descomposición, secuenciación, abstracción y evaluación de procesos, en modalidad híbrida (conectada y desconectada).
  • Produzcan un video corto que sintetice su homenaje a la ciudad, empleando herramientas digitales básicas (grabación, edición, almacenamiento y compartición).
  • Refuercen su sentido de pertenencia, identidad y compromiso ciudadano a través del uso responsable, creativo y ético de las tecnologías.

Autores

Juan Manuel García Suarez

Identidad cultural; Video; Colaboración

Narrativas audiovisuales escolares

Identidad cultural; Video; Colaboración